La empresa de tecnología educativa Mildang PT (CEO: Chan-Yong Park) y el Instituto de Investigación en Educación Curricular de la Universidad de Corea (Director: Dong-Joong Kim) fueron seleccionados para liderar el proyecto de «Modelo de servicio y desarrollo de prototipos de libros de texto digitales de matemáticas basados en IA» del Instituto Coreano de Información Académica y Educativa (KERIS).
Este proyecto, parte de la implementación de libros de texto digitales en 2025, tiene como objetivo desarrollar prototipos funcionales y validar su uso en entornos educativos.
El Instituto de Investigación en Educación Curricular de la Universidad de Corea liderará el proyecto, con la profesora Hee-Jeong Kim del Departamento de Educación en Matemáticas como responsable principal, aportando experiencia en investigación sobre trayectorias de aprendizaje y resolución de problemas educativos.
Mildang PT, una startup de tecnología educativa fundada en 2012, aporta su experiencia en servicios educativos en línea y desarrollo de software de gestión y aprendizaje. Ambas instituciones planean analizar casos nacionales e internacionales para desarrollar un modelo práctico y validarlo mediante pruebas en escuelas.
La profesora Hee-Jeong Kim comentó: «Desarrollaremos un prototipo que refleje las características únicas de las matemáticas de secundaria, sentando las bases para la personalización educativa y la transición digital».
El CEO Chan-Yong Park expresó: «Utilizaremos nuestra experiencia operativa para crear soluciones basadas en IA que se integren sin problemas en los entornos educativos».
